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本书遵循《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，增强初高中生对中华优秀传统文化的理解力，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵。邀请了长江学者特聘教授陈文新教授，对“四大名著”进行解读，不停留在对故事、人物的浅层了解，而是引导学生认识“四大名著”的深层意蕴、文化影响，形成自己的知识体系，全面提升文化素养。读者对象为有一定原著阅读基础的初高中学生，有进一步理解原著内涵或深度认知的需求。亦适合初高中教师。 提供PDF、azw3、mobi、epub格式。

中国的传统工艺源远流长，种类繁多，技术精湛，科学技术和文化内涵极为丰富，其影响遍及社会惩治知的各个方面。所有传世和出土的人工制作的文物几乎都出自传统工艺， 据此，在一定程度上可以说，中国古代灿烂多彩的物质文明是由多传统工艺所创造的。即此一端，可见传统工艺对于民族和社会的发展曾起过何等重大的作用。

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